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姊妹校總覽

日本大學
Nihon University

日本大學(にほんだいがく),是日本的一所私立大學。日本大學在日本國內擁有多個校區,分別分佈在東京千代田區、東京都世田谷區、東京都練馬區、東京都板橋區、神奈川縣藤澤世、埼玉縣埼玉市見沼區、埼玉縣所澤市、千葉縣船橋市、千葉縣習志野市、千葉縣松戶市、靜岡縣三鳥市、福島縣君山市等地。日本大學的大學設有14個學部(相當於學系),大學院(相當於研究院)設有20個研究科,短期大學部設有7個學科,遠程教育部設4個學部,專修學校設有4個學部,29個研究所,7個附屬醫院。是日本最大的總合大學。也是日本輩出企業經營者最多的大學。1889年(明治22年)10月,日本大學的前身日本法律學校(今法學部)創立時的司法大臣山田顯義的努力,奠定了日本大學的學祖地位。醫學部,是舊設。 該校培養的教授多出自名門,全國的知名度很高。現在「腦低溫療法」「B型肝炎注射的研究」「日大式人工關節的研究」等等都很有名。近年,為了活躍研究活動,設置了前沿醫學總合研究中心(先進醫學總合研究センター)。同時尚有三間附屬醫院(板橋・駿河台・練馬光が丘)和康復中心。

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山形大學
Yamagata University

山形大學是於1878年建立(やまがただいがく、Yamagata University)位於山形縣的日本國立大學。現在為獨立法人。1949年根據國立大學設置法、山形高等學校、山形師範學校、山形青年師範學校、米澤工業專門學校、山形縣立農林專門學校合併而成新制山形大學,設有文理學部、教育學部、工學部、農學部;1973年設立醫學部;2004年根據國立大學法人法,轉制為國立大學法人;2005年改組教育學部,設立地域​​教育文化學部。

山形大學設有人文學部包括人間文化學科、法律政策學科、地域教育文化學部包括地域教育學科、文化創造學科、生活綜合學科、理學部包括數理科學科、物理學科、物質生命化學科、生物學科、地球環境學科、醫學部包括醫學科、看護學科、工學部包括機能高分子工學科、物質化學工學科、機械系統工學科、電氣電子工學科、情報科學科、應用生命系統工學科、農學部包括生物生產學科、生物資源學科、生物環境學科,大學院設有社會文化系統研究科包括碩士課程:文化系統專攻、社會系統專攻、教育學研究科包括碩士課程:學校教育專攻、教科教育專攻、理工學研究科、醫學系研究科、農學研究科。

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中京大學
Chukyo University

中京大學,是於1954年建立,1956年開設大學教育的日本私立大學。學校設有國際教養學部、文學部、國際英語學部、心理學部、法學部、綜合政策學部、 經濟學部、經營學部、現代社會學部、信息理工學部、體育學部。研究生大學院設有文學研究科、心理學研究科、法學研究科、經濟學研究中京大學的創立者第一任校長梅村清明(第一任學院理事長)就本校的建學精神“學術場”和“運動場”的精髓做了以下說明。隨著在學術場鑽研學術的同時陶冶自 己的紳士風度和才女風度。正是在對學問執著、認真地追求之中形成了對男性和女性的人格教育的理念。大學是學術的殿堂,也就是說,大學應是以作為知識的集結 據點而起到提高教育和研究兩方面的作用為目標的。在運動場強身健體,鍛煉身心,一同體會紳士風度。努力提升各種運動技能,不僅僅停留在意志力的鍛煉,作為 紳士體會以下4大點:(1)遵守規則,(2)做到最好,(3)建立團隊精神,(4)尊敬對方。然後,“這種精神的領悟者個人,無論作為家庭、社會人、國 民、還是整個人類中的個人來說都是受歡迎的”和“這種教育無論在任何國家任何時代中都會被肯定的。”,本校向世人展示了堅持這種超時空教育理念的的氣概及 決心。

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大阪公立大學
Osaka Metropolitan University

大阪公立大學於2022.4.1由大阪府立大學及大阪市立大學合併而成。大阪府立大學位於大阪南部,成立於1949年,學生約8千名,教師約7百名,是綜合性大學,設有工學院、生命環境科學院、理學院、經濟學院、人間社會學院、護理學院、綜合康復醫療學院等七個學院;初以工學院及獸醫學院為基礎發展起來,2005年合併大阪女子大學、大阪府立看護大學。

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鹿兒島國際大學
The International University of Kagoshima

鹿兒島國際大學(英語: The International University of Kagoshima)是一所日本的私立大學。學校創立於1960年。學校前身是1932年建立的鹿兒島高等商業學校。 學校設有經濟學部(經濟學科、經營學科、地域創生學科)、福祉社會學部(現代社會學科、社會福祉學科、兒童學科)、國際文化學部(語言溝通交流學科、人類文化學科),研究生碩士課程設有地域經濟政策學、社會福祉學、國際文化學。 鹿児島國際大學和短期大學部在最近3年中,以充實教育和研究內容為目的,全校教職員工付出了巨大努力。在南九州地區,在經濟、福祉社會、國際文化領域全都配備了從學部到大學院博士課程的完整教育體系的大學,只有本校一家。學校也因此在3月份獲得了日本高等教育評價機構的高度評價,並且學校還在不斷努力為學生提供更充實的學習空間。

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